Metakognition verständlich definiert und wissenschaftlich eingeordnet

Definition: Metakognition bezeichnet das Denken über das eigene Denken – insbesondere die Fähigkeit, den eigenen Wissensstand realistisch einzuschätzen. Etymologie: Vom griechischen μετά (meta, „über") + lateinisch cognitio (Erkenntnis). Geprägt von John H. Flavell (1979, American Psychologist). Zwei Dimensionen: (1) Metakognitives Wissen – „Ich weiß, dass ich Kapitel 3 nicht verstehe." (2) Metakognitive Regulation – „Ich passe meine Lernstrategie an." Problem: Die meisten Studierenden überschätzen ihren Wissensstand systematisch (Dunning-Kruger-Effekt). Quanta-Implementierung: Der Readiness Score ist ein metakognitives Werkzeug – er zeigt objektiv (0–100%) wo du stehst, statt Bauchgefühl. Das ersetzt fehlerhafte Selbsteinschätzung durch datenbasierte Prognose.

Quelle: Flavell, J. H. (1979). Metacognition. American Psychologist 34(10), 906–911.